我的老师演讲稿

时间:2025-04-15 10:37:19
我的老师演讲稿集合15篇

我的老师演讲稿集合15篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的老师演讲稿,欢迎大家分享。

我的老师演讲稿1

9月的阳光像脆生生金灿灿的苹果一样,砸向每一个沐浴在阳光中、在空旷的校园里来去匆匆的身影,你们总是在我们到学校之前就早早地坐在办公室中,又总是在我们一个个都离开后在拖着疲惫的身躯,最后看了看一眼属于你们的教室,检查了门窗关好了没,电器关好了没之后才迈开脚步,走向夕阳在最后的燃烧时的光辉。

备课、改作业、批试卷、帮我们挑选试卷、为我们整理上课时要用的课件……累了、困了就枕着自己的胳膊趴在办公桌上眯一小会儿,过了十多分钟,你们在自私和无私之间犹豫不决,最后,又挣扎地从办公桌上爬起来继续工作;眼睛累了、酸了,就转过头看看窗户的外边,看看春天嫩绿的枝叶和鲜艳的花朵,看看夏天枝繁叶茂的大树撑开的一片绿荫,看看秋天火红的枫叶和满地的枯黄,看看冬天光秃秃的结了冰的树枝和偶尔来临的飞雪;手酸了,脚麻了,就站起来走一走,顺便看看自己的学生,看着我们脸上的欢喜和悦耳的笑声,你们的'嘴角微微上扬,在一张疲惫不堪的脸上划出了好看的弧度……你们就这样,伴随着我们走过了春夏秋冬,你们是那么的顽强,给予我们数也数不尽的知识、社会道德和人生的价值。

“加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!”

我的老师演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《我眼中的老师》。“小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去……”听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们……回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。

我眼中的老师应该是一位对待学生温柔的、对待工作认真的、对待同事和蔼的……而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师——程老师。

一年级时,程老师成了我的班主任。她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学们做题、整理学习用品。

程老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许私自拿别人东西这种行为就是偷窃……这些道理将会在我人生道路上给我极大的帮助。

程老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,程老师总是一遍遍耐心的.给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,程老师也要让人起来朗读课文,读完后,程老师会纠正他的错误,告诉他那一点要用什么样的语气、语调来读。

这就是我的程老师,她为了让我们多读书,还给我们推荐了许多名著、给我们创办了读书角……她给我们付出了好多好多。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

我的老师演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:

早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的`“老师好”,这便是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;

课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;

遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;

积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,我想这也是老师的欣慰。

亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

我的老师演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我要演讲的内容是“我眼目中的好老师‘’。

首先,我眼目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的.讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少眼血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望眼目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

还有,我眼目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁。能够教用真眼、真诚、真情去关爱每一位学生的老师

大家都知道,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业,就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此,教师有责任和义务关眼爱护全体学生,尊重学生人格,保护学生安全,关眼学生健康,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但是,在当今的教育现实中,有些教师教书意识太浓,育人观念较薄,对学生实施眼理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实,教师和学生的地位在人格上是平等的,所以学生的自尊眼、人格和正当的兴趣爱好,应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重,而是对尊重的侵犯,学生就不会再相信我们的教育,那要想得到学生的爱戴只能是幻想。

其次,、我眼目重的教师要成为学生眼理健康的维护者

记得有人 ……此处隐藏6790个字……爱的同学们:

大家好!

在开始演讲前我想问问你们,你们还记得刚刚踏入学校时,叫的第一声“老师好”吗?你还记得第一个教你算加减乘除的老师吗?也许,在我们并不短暂的求学生涯中,许多老师的音容笑貌已经在我们的记忆里渐渐远去,但我们永不该忘记的是,老师在平凡的岗位上倾注的伟大,在伟大的事业上付出的青春和爱心!

在我的求学生涯中,就有幸遇到了这样一位好老师。

记得是在七年级上学期的分班考试后,我们认识了我们的老段。那时我们正沉浸在,与原班级师生分别的忧伤之中,只见段老师乐呵呵地走了进来,与我们见面,他说,孩子们,我现在才感觉找到了自己亲生的孩子,现在我们组建的新176班将真正组合,共度接下来的初中生活。这时候的我们其实听到的是一个和蔼的中年男人操着一口夹杂着邓家铺方言的普通话,但这却让我们倍感亲切,迅速瓦解了我们分班的不适。

段老师确实是一位亲民爱生的好老师,在很多方面他都亲力亲为。且不说他寒暑易节他都风雨无阻出现在操场督促同学们出早操,就连在规范班级仪容仪表方面他也身先士卒。那天,班干部领回了冬季校服,校服朴素无华的颜色和并不新潮的款式,没有引起我们对新校服的好感。甚至有些追求时尚的同学哭丧着脸抱怨:学校缺心眼到这份上了,居然把清洁工的衣服偷来当校服,非人哉啊!”这话传到老段耳里,他笑笑说:“我看好这套校服,摊开可以当毯子,卷起可以当枕头,兜里可以塞零食,耐脏耐磨,防风防雨集多功能于一身!”这时有同学起哄说;“老段,你是不是也想买一套啊?”刚说完班上就炸开锅:“老段那颜值,有校服的衬托简直就是校草级别啊!”“老段你可要与民同乐啊??”只见老段不好意思地笑笑说:“这可先要请示你们的师母啊!”第二天一早,我们就看到一个深蓝色的高大身影走进了我们的`教室,走入了我们的心中。老段就这样光荣地成为第一个穿校服的老师。

段老师不仅仅亲切幽默,更是一个性情至真至善的好老师。学习之路不可能只有鲜花和掌声,也有荆棘和挫折,记得我们也曾对那个淹没在粉笔灰中而乐此不疲,为引起课堂上精力分散的同学注意,而变换夸张的语调和滑稽的动作的老段并不理解,甚至对他布置的大本作业,满口学习大道理心生不满。可就在一个阳光明媚的午后,没有一点点防备没有一点顾虑,老段在略显慵懒的课堂氛围中,无意间跟我们说起他的一波三折的高考经历。说起他因为手的缺陷两次被拒之于大学门之外,但他却没有自暴自弃,为自己上大学的梦想,和做一名人民教师的理想选择再一次复读的曲折经历??透过老师厚厚的眼镜我们分明感觉到老段红红的眼睛,在午后的阳光下,我们都低下头,许多人为此掉下眼泪。这一刻我们突然感觉之前对老段的抱怨和误解竟是如此的不可原谅!

其实,最让我们感动还是,老段有一颗敬业自律的心。那天外头下着大雨,同学们在教室里等着段老师来上课。时间一点点过去,突然老段从外面冲进来,似乎还飘带着细雨。只见,他裤脚上还沾着泥水,鼻子通红,透过那雾蒙蒙的眼镜,可以发现老师眼里有点血丝,显得有点疲惫,似乎一夜没睡。他轻轻呼了几口气,无力地说:“对不起,家里女儿半夜发高烧了,在医院守了一整夜。开始上课吧!”听着老师真诚的道歉,心里暖暖的。一个敬业自律的老师,让我们对他更加敬佩!

海尔集团总裁张瑞敏说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”段老师在平凡的教师岗位上扎根了近二十年,做出的不正是不平凡的业绩吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我们展辉学校正是有一批像段老师一样兢兢业业,燃烧自己,照亮他人的好老师,也正是因为他们的付出,所以才会有今天的辉煌成绩!在演讲的最后,我想对所有在场的老师致以深深的敬意:老师您好,您辛苦了!(鞠躬)

我的演讲结束,谢谢大家!

我的老师演讲稿14

老师的爱

他不是演员,却吸引着我们渴望知识的目光,全神贯注地学习;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏着优美的曲调;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,让我们健康成长。他只是一位平凡的老师,却用那双独特的眼睛、严厉的要求和细腻的关怀为我们撑起一片辽阔的蓝天!

老师的眼睛里有一种爱。当我们看着手中一摞摞厚厚的作业而疲惫时,我们特别需要老师的肯定和支持。这时候,他总是用那双会说话的眼睛望着我们,好像在说:你们一定可以的!信任的目光总会让我们变得更加勇敢和坚强。

老师的严厉也是一种爱,一种不明显的真挚的.爱。只有你细细的观察,用心的体会才会感受到这种浓浓的情谊。当我们作出错误的选择或是企图逃避学习中一时的困难时,老师严厉的叮嘱就会浮现在我们的脑海里,使我们再次拿起笔,打起精神,继续努力地学习。因为老师的严厉,是鞭策我们前进的力量!

老师的细腻里也藏着满满的爱。在学校中,天冷了,老师总是再三叮嘱我们要多穿衣服,不要感冒了;在生活中,偶尔有同学闹小矛盾了,老师总是第一时间了解情况,然后引导学生化解那些鸡毛蒜皮的矛盾,让我们都成为心灵上的朋友;在体育课上,有同学不小心摔倒擦破了皮,老师又总是细心地为学生包扎,还不时关切地问道“还行吗?”;在课堂上,老师总是孜孜不倦地教导我们,要学会学习,学会做人做事。细小的事情里,满满的都是期待和关爱。

老师,是我们撬动知识宇宙的支点,是我们前行途中有声的灯塔,是我们人生路上勇敢前行的后盾。陶行知先生曾说,教师就是“捧着一颗心来,带着半根草去”。是的!不信你看!在寂静的深夜里披着群星依然在批改作业的人是老师;如春蚕那般吐丝无尽、蜡炬一样无声燃烧的还是老师;用一支粉笔在三尺讲台慷慨书写知识海洋的仍是老师。老师,一份多么伟大的职业,一个多么高尚的称呼,一个需要不断用自己的言行去践行师德的伟大灵魂。这,就是老师,这就是我们身边那些每天兢兢业业、无私奉献的灵魂的引导者。老师,您辛苦了!

我的老师演讲稿15

我的班主任姓鲁,是我们的语文老师。鲁老师四十出头,中等身材,一双大眼睛炯炯有神,和蔼而不失威严。

鲁老师很平易近人,让我们觉得她就像我们的朋友一样。班上好些同学喜欢在课间休息时到鲁老师的办公室去玩,更有甚者还悄悄滴蒙上她的眼睛,要她猜猜自己是谁。鲁老师没有批评这个同学,而是从抽屉里拿出好吃的给她吃。听说到鲁老师办公室可以得到好吃的东西,我心动了,也壮着胆到鲁老师的办公室去玩。果然,我也得到了好吃的零食。尝到了甜头后,我就经常去鲁老师的办公室玩,吃了不少好吃的东西。

鲁老师很慈善友爱。她对我们就像对自己的孩子一样关爱,经常叫班上的男生为“儿子”,使我们觉得她就像妈妈一样亲切。我刚转学到这里时,对陌生的环境很不适应,感觉很孤独。鲁老师时常关心我,照顾我,鼓励我,还叫其他的同学也帮助我,让我感到冬日暖阳般得温暖,也很快融入了这个班集体。

鲁老师很善解人意。我的'书写很差,鲁老师常常在作业本上写批语跟我谈心,鼓励我加油。鲁老师的话语让我觉得很贴心,既像妈妈又像朋友。

这就是我的班主任鲁老师,一位让我永生难忘的好老师!

滴水之恩当以涌泉相报。鲁老师,以后我会努力学习,用优异的成绩来报答您!

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